• Travail - Classe de CE1-CE2

    Télécharger « doc1-volcans.pdf »

    Rappel : lien pour la classe virtuelle de 14h05

    https://eu.bbcollab.com/guest/51315772c58a4013881e2221818d1558

    Plan de travail pour la semaine du Lundi 15 au vendredi 19/06

     

    lundi 15/06/20 – ou jeudi 18-06

     

    CE1

    CE2

    9h

    Prod écrite (cahier bleu) : ce que j'ai fait pendant le « week-end »

     

    Quoi de neuf – actualité de la semaine, activités du WE

    9h30

     

    Maths – problèmes usuels

    fichier p79-80

    Le groupe nominal : les adjectifs

    leçon adjectifs.pdf »

    Fiche d'exercices

    10h

     

    10h30

     

     

    Leçon sur le futur des verbes en -er

     

    Fiche d'exercices

    Maths – technique de la multiplication.

    Fichier p85

    11h

     

    11h30

     

    12h

     

     

    14h

    Activité secrète pour les papas ou pour une personne qui compte beaucoup pour nous.

    https://www.hugolescargot.com/activites-enfants/bricolages/38459-carte-fete-des-peres/

    Feuille de base à imprimer en recto/verso comportant les plis. (Ce pliage peut être réussi sur une feuille libre en suivant le tutoriel) : L'idée est de repasser au crayon de papier les pliures qui sont numérotées afin que le plis soient plus faciles.

    Lien.

    Une fois le pliage réalisé, on glisse à l'intérieur : soit le poème ci-joint, soit un message personnalisé. 

    Lien pour le poème

     

    Les classes virtuelles de lundi et jeudi y seront consacrées donc si les enfants veulent faire le bricolage avec nous, je laisserai la connexion en route pendant l'heure d'arts plastiques.

     _____________________________________________________________________

    Dernière séance Wharol/Dubuffet : cette fois, on inverse les rôles et on revisite Maryline à la manière de Dubuffet.

    Lien

     

     

     

    14h30

     

     La vie des gaulois.

     

    https://www.youtube.com/watch?v=PF3UKqHQnQE

       

    15h

     

    15h30

     

     

    Dictée de mots son[j] - 

    Fiche son n°29

     

    16h

     

    16h30

     

    17h

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Mardi 16/06/20

    ou Vendredi 19-06

     

    CE1

    CE2

    9h

    Prod écrite : Choisir 3 noms et 3 adjectifs et faire des groupes nominaux avec.

     

    Poème – Le Lion enfermé

    pour mardi suivant : apprendre 2ème strophe jusqu'à « barreaux »

    9h30

     

    Vocabulaire

    Leçon sur les synonymes et les antonymes (contraires).

    Fiche d'exercices

    10h

     

    10h30

     

     

    Soustraire un petit nombre ou un très grand.

     

    fichier p81

    Éléments de calcul réfléchi : si on connaît 56x2, on doit savoir tout de suite le résultat de 56x20. Entraînement à l'ardoise.

     

    Fichier p87

    11h

     

    11h30

     

    12h

     

     

    14h

    Anglais – révision des animaux et des couleurs.

    Question – structure : « what do you like to do ? »

    réponse « i like ... »

     

    Chants : https://www.youtube.com/watch?v=tYNap8gVNK4

    https://www.youtube.com/watch?v=90LfcLAjLiI

     

    Structure « what do you like to do ? » - réponse : i like … (utilisation des flashcards)

     

     

    14h30

     

    Éducation musicale.

    Suite de l'apprentissage de « donnez-moi »

    https://www.youtube.com/watch?v=FL-_fqJfAZ8

    Télécharger « paroles -donnez-moi-.odt »

    Apprentissage progressif.

     

    Écoute musicale : les 4 saisons de vivaldi

    15h

     

    15h30

     

     

    Les volcans S2

     

    Observation du schéma du volcan.

    Description rapide du doc1 (concept difficile en ce1-ce2).

     

    Télécharger « schéma-volcans.pdf »

    Télécharger « doc1-volcans.pdf »

    A retenir : Un volcan est formé de trois parties : un réservoir de magma en profondeur, une ou plusieurs

    cheminées volcaniques et une montagne volcanique (le cône).

    Le magma : matière en fusion qui monte par la cheminée du volcan Coulée de lave : « fleuve »

    de roches fondues qui descend sur les pentes du volcan et se solidifie en se refroidissant. Cône

    volcanique : « montagne » formée par l’accumulation des matériaux rejetés au cours des

    différentes éruptions.

     

    16h

     

    16h30

     

    17h

     

     

     

     

     Travail - Classe de CE1-CE2 Travail - Classe de CE1-CE2 Travail - Classe de CE1-CE2 Travail - Classe de CE1-CE2 Travail - Classe de CE1-CE2 Travail - Classe de CE1-CE2 Travail - Classe de CE1-CE2

    Mise à jour mardi 9-06 à 9h30 : il y a une erreur dans le programme pour les CE1, ils doivent faire le fichier p73 et non p72 comme c'est écrit plus bas.

    Tanya et les élèves à l'école ont proposé une revisite du portrait de Dubuffet à la manière d'Andy Wharol.

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    Notre visite du musée de l'Abbaye à St Claude juste avant le confinement. Travail - Classe de CE1-CE2

     

     

    Plan de travail pour la semaine du Lundi 8 au vendredi 12/06
     

     

     

    lundi 08/06/20 – ou jeudi 11-06

     

    CE1

    CE2

    9h

    Prod écrite (cahier bleu) : ce que j'ai fait pendant le « week-end »

     

    Quoi de neuf – actualité de la semaine, activités du WE

    9h30

     

    Maths

    fichier p72

    Suite des exercices sur l'imparfait

    Fiche_Imparfait_CE2

    (attention, c'est très long donc nous ne pourrons probablement pas tout faire).

    10h

     

    10h30

     

     

    Le groupe nominal (suite du travail de la semaine précédente)

    exercices - fiche2

     

    Maths

    Problèmes de mesure p83

    11h

     

    11h30

     

    12h

     

     

    14h

     

    Visionnage de « c'est pas sorcier » sur le néolithique

     

    https://www.youtube.com/watch?v=p1UKVXA25EM

     

    14h30

     

    Arts : Dubuffet – Portait

    Proposer une revisite de Jean Dubfufet sous l'angle Wharol.

    https://www.romegardenhotel.com/visitaroma/wp-content/uploads/2018/10/Rome-Garden-Hotel-Pollock-e-la-scuola-di-New-York-Andy-Warhol-Pixar.png

     

    1 jour, 1 question : https://www.youtube.com/watch?v=dcqFGp8t1Ys

    Télécharger « dubuffet2.jpg »

    Prolongement de l'activité de vendredi sur les détournements d'objets : 

    0235_001.pdf

    15h

     

    15h30

     

     

    Dictée de mots son[j] -

     

    Fiche son n°28

     

    16h

     

    16h30

     

    17h

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Mardi 9/06/20

    ou Vendredi 12-06

     

    CE1

    CE2

    9h

    Prod écrite : Raconte un cauchemar

     

    Poème – 

    Le Lion enfermé

    pour mardi suivant : apprendre 1ère strophe jusqu'à « grillage »

    9h30

     

    Leçon : le pluriel des noms

    Télécharger « exercice sing-plu.jpg »

    Mot secret

     fonctionnement du mot secret

    Ils doivent écrire le pluriel des noms proposés, en écrivant une lettre par case dans chaque ligne.

    Au bout de chaque ligne, il y a un nombre avec + ou -, c'est le point de départ. Il faudra avancer ou reculer dans l'alphabet en suivant les indications et reporter la lettre ainsi trouvée dans le "message" en bas.

    Exemple, le premier pluriel est ENFANTS, dans la case du S on voit "+1", alors on avance dans l'alphabet de 1 à partir du S et on tombe sur T, il faut donc écrire le T comme première lettre du message. Et ainsi de suite.

    Le zéro indique qu'il y a un espace et donc on n'écrit rien dans la case du message.

    Commun CE1-CE2

    10h

     

    10h30

     

     

    Rappel sur la technique de calcul du type 4x60 (on met le 0 dans le résultat et on calcule 4x6)

     

    fichier p72

    Éléments de calcul réfléchi : si on connaît 56x2, on doit savoir tout de suite le résultat de 56x20. Entraînement à l'ardoise.

     

    Fichier p84

    11h

     

    11h30

     

    12h

     

     

    14h

    Anglais – révision des nombres : jeu du bingo sur l'ardoise

    Chants : https://www.youtube.com/watch?v=tYNap8gVNK4

    https://www.youtube.com/watch?v=90LfcLAjLiI

     

    Structure « what do you like to do ? » - réponse : i like … (utilisation des flashcards)

     

     

    14h30

     

    Éducation musicale.

    Apprentissage de « donnez-moi »

    1ère écoute :https://www.youtube.com/watch?v=FL-_fqJfAZ8

    Distribution des paroles – lecture collective et explication éventuelle.

    .

    Apprentissage progressif.

     

    Écoute musicale : carmina burana : décrire ses impressions, les instruments qu'on entend.

    https://www.youtube.com/watch?v=EJC-_j3SnXk

    15h

     

    15h30

     

     

    Les volcans S2

     

    Visionnage du film : C'est pas sorcier.

    https://www.youtube.com/watch?v=0C-Gw-F7zkA

     

    Commentaire collectif et reprise des éléments importants.

     

    Objectif : connaître et savoir expliquer les termes : cheminée, cratère, lave, réservoir de magma, coulée de lave

    16h

     

    16h30

     

    17h

     

     Hugo  a revisité le portrait de Dubuffet en "mode joyeux". C'est très réussi.

     

    Travail - Classe de CE1-CE2

    Plan de travail pour la semaine du mardi 2 au vendredi 5/06
     
    Comme le groupe de début de semaine n'a qu'un jour d'école, le vendredi sera un jour consacré à des révisions. 

    Mise à jour, vendredi 5 à 14h15 : Activité d'art plastiques sur le thème de Ron Mueck

    Transformer, détourner pour que les personnages soient tout petits par rapport aux objets.

    Lien vers la feuille à travailler.

     

     

    Mardi 02/06/20 – Jeudi 4/06/20

     

    CE1

    CE2

    9h

    Prod écrite (cahier bleu) : ce que j'ai fait pendant le « week-end »

     

    Poésie – suite. Apprentissage collectif.

    9h30

     

    Maths

    fichier p71

    Télécharger « leçon imparfait ce2.pdf »

    Fiche_eleve-imparfait.pdf

    10h

     

    10h30

     

     

    Les constituants du GN (Groupe Nominal)

    Relire les leçons 5, 7 et 10 dans le cahier rose.

    leçon - CE1 - GN

    exercices – 

    Fiche1-FEMININ-DES-NOMS

    exercices - 

    Les-composants-du-GN

     

    Maths

    Problèmes de mesure p82

    11h

     

    11h30

     

    12h

     

     

    14h

     

    Préhistoire S3 : le néolithique

    Rappel sur ce qu'on a appris du paleothique.

    Lecture du doc : « paleolithique-doc1.pdf »

    Comparaison et commentaire sur différences et ressemblances

    Lecture du doc : « neolithique-doc2.pdf »

     

    14h30

     

    Activité secrète : interdite aux mamans 

    Tutoriel LIEN

    éléments à découper  : 

    LIEN

    Arts : Dubuffet – Portait

    Proposer une revisite de Jean Dubfufet sous l'angle Wharol.

    Doc à revisiter

    https://www.romegardenhotel.com/visitaroma/wp-content/uploads/2018/10/Rome-Garden-Hotel-Pollock-e-la-scuola-di-New-York-Andy-Warhol-Pixar.png

     

    1 jour, 1 question : https://www.youtube.com/watch?v=dcqFGp8t1Ys

     

     

    15h

     

    15h30

     

     

     

    Dictée de mots son [an]

     

     

    Fiche son n°27

    16h

     

    16h30

     

    17h

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Vendredi 05/06/20

    Ce jour est consacré à des révisions pour « équilibrer » les jours avec l'autre groupe en raison du lundi de Pentecôte.

     

    CE1

    CE2

    9h

    Prod écrite : Raconte un cauchemar

     

     

    9h30

     

    Résolution de problème. Méthodologie

    Faire un schéma à l'ardoise puis écrire l'opération et faire une phrase de réponse.

     Fiche de problèmes

    Rappel sur les éléments de numération.

    id. CE1

     

     

    Rappel sur la technique de la multiplication (de nombres du type XXX x XX).

    10h

     

    10h30

     

     

    Texte sur le petit nicolas (lecture individuelle silencieuse puis orale collective) – Attention : texte difficile donc il faut aider les enfants.

    texte

    +

    Questions

     

    Correction collective.

    Ardoise : révision sur qq verbes au futur pendant que les ce1 lisent le texte.

     

     

     

    Activité des CE1 sur le petit Nicolas,

    11h

     

    11h30

     

    12h

     

     

    14h

    Anglais – révision des nombres : jeu du bingo sur l'ardoise

    Chants : https://www.youtube.com/watch?v=tYNap8gVNK4

    https://www.youtube.com/watch?v=90LfcLAjLiI

     

     

    14h30

     

    Etude sur Ron Mueck : artiste présenté par l'une des maîtresses du Jeudi. L'objet du travail de recherche sera ensuite publié sur le blog.

    https://www.youtube.com/watch?v=b1c2PWOARys

    15h

     

    15h30

     

     

    Débat : le but est de débattre, donner son point de vue, argumenter, prendre en compte l'avis des autres. Ce n'est pas une leçon de morale.

    1 - Lucas s'est fait voler son portefeuille en classe.

    Paul a tout vu. Le voleur, c'est Dorian, le meilleur ami de

    Paul .

    La directrice mène l'enquête...

    Que doit faire Paul ?

    Dénoncer son ami Dorian... ou non ?

     

    2 - En jouant au ballon dans le jardin de mes grands-parents,

    j’ai accidentellement cassé une vitre de la maison. Mon

    grand-père me demande si c’est moi qui l’ai brisée.

    Que dois-je répondre ?

    Mentir pour me disculper... ou bien dire

    la vérité et accepter d’éventuels

    reproches ?

    16h

     

    16h30

     

    17h

     

     

    Plan de travail pour la semaine du lundi 25
     
    Mise à jour : Vendredi 29 - 14h20 : Nous avons oublié de nous connecter à la classe virtuelle !!! Nous sommes vraiment désolés si des copains nous ont attendu. J'espère que nos copains habituels reviendront quand même nous voir les prochaines fois.
    Depuis hier, nous avons publié les oeuvres de certains élèves sur Jean Dubuffet. Si d'autres finissent le leur, n'hésitez pas à nous les envoyer.
    Encore désolés d'avoir manqué le rendez-vous. Bon Week-end à tous.
    Célia, Ana, Paul, Liam, Evan et le maître.
     
    Mise à jour : Jeudi 28 - 15h : Louis a étudié les têtards pendant le confinement. Il en a "élevé" quelques uns et  s'en est servi pour faire un exposé très intéressant.

    Travail - Classe de CE1-CE2Travail - Classe de CE1-CE2Travail - Classe de CE1-CE2Travail - Classe de CE1-CE2Travail - Classe de CE1-CE2Travail - Classe de CE1-CE2Travail - Classe de CE1-CE2

     
     
    Mise à jour : Mardi 26 - 9h45 : Tanya a proposé une interprétation de l'oeuvre de Jean Dubuffet. Voici son travail. Nous, nous avons commencé mais nous n'avons pas terminé. Vous pouvez nous faire parvenir vos travaux. Il y a aussi les travaux de Liam, Ana, Paul et Célia.

    Travail - Classe de CE1-CE2Travail - Classe de CE1-CE2Travail - Classe de CE1-CE2Travail - Classe de CE1-CE2Travail - Classe de CE1-CE2

    Travail - Classe de CE1-CE2

     

     
     

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